Sociedad

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Muchos hablan, pocos dicen, menos hacen. Al final, un mundo de palabras inútiles

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Los desastres provocados por la contaminación les salen gratis a las empresas. Tenemos recientes los del Prestige, Aznalcóllar, la potasa en Sallent, la de Ercros en el Ebro en Flix, la del lindano en el Gállego. Si miramos fuera nos acongojan Chernóbil, Bhopal, el delta del Níger, Seveso, etc. La naturaleza agoniza en esos lugares, los seres vivos desaparecen, las personas llevarán su rastro contaminante toda la vida. ¿Es tan difícil legislar para que se cumpla, el menos en parte, la restitución ambiental? Tras las primeras palabras dolorosas, silencios gubernativos. La justicia no los persigue.

La economía circular: pasada de rosca o gripada. Necesita una vuelta

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Ni lo uno ni lo otro, porque no se la ha dejado circular. Si como se dice, la Unión Europea se ha marcado como horizonte que la economía europea sea sostenible en 2050, que se abandone la tendencia hipercarbónica actual, harán falta unas cuantas vueltas a la dinámica económica. Esta debe respetar los límites de la naturaleza, gestionar eficientemente los recursos naturales, crear puestos de trabajo en las comunidades locales y garantizar el bienestar y calidad de vida global a largo plazo.

El observador siempre se encuentra al borde del camino. Una veces dice ahora, otras adiós

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La Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) alerta en su informe “La percepción social de los problemas de las drogas en España 2014” de que los jóvenes asocian el consumo de drogas a la diversión, mientras que los adultos los achacan a problemas personales. Los unos -los jóvenes entre 23 y 30 años son los más permisivos- transitan por caminos peligrosos mientras los adultos miran, o vuelven la cara para no ver. La preocupación social, la participación educativa es una buena manera de decir ¡ahora!

Los límites del Planeta, la indefinida limitación del todo

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Aseguran algunos estudios, revista Science, que en la última década se han superado cuatro de los nueve “límites planetarios” considerados como vitales: el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, el cambio de usos de la tierra y los altos niveles de nitrógeno y fósforo por el uso de fertilizantes. Es cierto que en el pasado se han rebasado muchas veces estos límites a escala local, que algunos enclaves han perdido sus singularidades. Pero ahora se están rebasando los límites planetarios a escala global. Todo esto para qué.

Caminos a la escuela: unos cortos y otros demasiado largos. Al final, siempre se halla la recompensa.

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Acaba de llegar a las pantallas españolas. “Sur le Chemin de l’École” mereció el “César” francés de 2014 al mejor documental. En realidad es un manifiesto pedagógico, un canto al papel de la escuela como lanzadera social en regiones y culturas muy diferentes. Resalta valores sociales como la ilusión por superarse, aboga por el derecho a la escolarización de niños y niñas en todo el mundo. Acoge escenas de colaboración entre iguales dignas de una serena consideración. Fue co-patrocinada por varias ONG. Merece la pena ir a verla antes de leer los múltiples comentarios que sobre ella se han escrito.

Ver “Mochilas rotas” en este sitio y comparar este artículo con “Mochilas nuevas

Humedales del futuro, en continuo riesgo en el presente

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La firma, tal día como hoy de 1971, de un Convención sobre los Humedales, supuso una ventana abierta a la esperanza para muchos seres vivos. Quizás nos atraigan por la belleza, por su rareza en regiones inhóspitas, pero son algo más que eso. Por todo el mundo, los humedales constituyen escenarios de reproducción, de reposo para la aves migratorias, de biodiversidad. Proporcionan el medio de vida a muchas personas, actúan de depuradores naturales del agua, son a la vez reservorios en situaciones límite. Pero desde 1900 hasta hoy han desaparecido más del 65% de los existentes. También en España se puede presumir de humedales pero las ansias depredadoras de intereses económicos son muy fuertes. Nos necesitan.

De la educación formativa a la escuela del rendimiento; solo así se entiende la obsesión por llevar el emprendimiento a la educación obligatoria.

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Podía ser un mundo en el que todo estuviese orientado al beneficio mercantil, en el que a la gente se la valorase por lo que produce o sabe hacer, antes que por lo que es o comparte con los demás. Podría ser una escuela colaborativa, formativa en lo personal, capacitadora para acometer procesos de desarrollo personal. Pero se desea que los alumnos sean competentes, que demuestren sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, desde la Educación Primaria. La escuela, la educación obligatoria tanto en Primaria como en Secundaria, se configura en la actual Ley educativa de España como una nueva dimensión de la “factoría educativa”.

¿Disfrutar de los derechos humanos?, un “artículo de lujo” cada vez más caro en demasiados países

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Human Rights Watch dio a conocer ayer su Informe Mundial 2015 . En él subraya que por difícil que parezca, la única salida a las situaciones de crisis y caos es utilizando la senda de los parámetros morales universales, para los propios países y en las relaciones internacionales. Califica de decepcionante la labor de protección de los derechos en Europa.

¿A dónde vas Shackleton? A dejarme llevar por la aventura

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Hace unos días se cumplieron 100 años del inicio del recorrido antártico más extraordinario conocido. Aventuras y desventuras mantuvieron atrapados, perdidos del mundo a los expedicionarios, hasta que fueron rescatados el 30 de agosto de 1916. ¿Qué mueve a los humanos a semejantes aventuras desde Ulises a los viajes espaciales actuales? Un buen asunto para pensar.

¡Socorro!, gritó angustiada la ayuda humanitaria. Todos enmudecieron

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Según la secretaria General de la Ayuda Humanitaria de la ONU, ser mujer o niño añade un plus de peligrosidad en casi todos los países. Mientras nos creemos estas afirmaciones, la ayuda humanitaria cae en picado.  Mientras leemos esta información muchas personas habrán muerto por hambre, desnutrición, enfermedades y guerras. El SOS sigue.

El enigma de la simulación y el dolor no es sino una extensión del tiempo, el pasado y el que vendrá

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Treinta y ocho palabras bastan para que el recuerdo de Auschwitz nos traiga a la memoria todas las barbaries pasadas y futuras, en cualquier parte del mundo. Que la voz de los afectados fustigue siempre nuestras relajadas conciencias.

Una metáfora de la vida colectiva, que se haga cargo del largo plazo

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Ayer era el “Día de la Educación Ambiental”. Para muchos, demasiados, pasó desapercibido. Necesitamos esa filosofía de vida, que entienda el mundo en su conjunto, como un todo en el que se desarrolla una existencia más significativa, más completa, más entusiasta. Porque la ética global, aunque sea frágil, es la apuesta de vida más firme que nos queda.

Escuchar a quienes se ha acallado; aún pueden sonar bien esas voces

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Cuando se habla de Educación siempre hay que hacerlo con respeto. Hablar para comunicarse, para exponer con juicio y sensatez, para ser todos más razonables. Para hacerse cargo de la vida en España a largo plazo, ha faltado diálogo educativo. Padres y madres, profesores y a alumnos ven la nueva Lomce con pesadumbre. Aún queda tiempo de que el Ministerio de Educación y los Departamentos respectivos los escuchen, porque vivir en la penumbra educativa no es bueno, ni lo será en el futuro.

Los pobres, lo son tanto que a este paso se comerán hasta el hambre

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Hace un par de años había unos 2.000 millones de personas pobres en el mundo, según la ONU. Se decía que la situación iba mejorando. Ahora “solo” 1 de cada 5 habitantes del planeta vive en situación de pobreza extrema, según el Informe del PNUD referido al Índice de Desarrollo Humano de 2014. Parece que hay menos pobres, alegría, pero cada vez lo son más, tristeza. Esta cifra puede empeorar en situaciones de crisis, como ahora. Así lo dice el Informe Situación y perspectivas de la economía mundial 2015 publicado hace unos días. Nuestra acción sigue siendo imprescindible. Empieza por el pensamiento, sigue con la presión social; se complementa con la participación desinteresada.

La Serranía Celtibérica se resiste al desahucio consentido. ¿Resistirá?

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Territorio extenso, alcanza las provincias de Cuenca, Teruel y Soria en la España del siglo XXI. Lo habita poca gente, porque demasiada tuvo que marcharse por el desahucio social al que los sucesivos gobiernos, desde la Dictadura hasta ahora, la sometieron. Se resisten a morir, por eso se empeñan en proyectos como Serranía Celtibérica. Esperan nuestro apoyo. En nuestra página no podemos menos que hacernos eco de su ilusión y compartirla. Nos invitan a compartir un sueño: Seguir siendo celtibéricos.